2、信念教育对孩子的影响 

布鲁斯.利普顿博士的发现，对儿童情商教育也起到了很大的影响，我们发现孩子的信念直接影响到孩子的情商表现。 

今天分享一个我们教学中案例：一天几个孩子一起来学习小富翁理财课程，大部分孩子们都积极参与，只有一个男孩却始终不愿意参与学习，作为心理学专业的我很想知道孩子产生这种行为的心理原因是什么。这个时候这个男孩说话了：”学了也白学，我是不可能成为有钱人的”。原来在这个男孩的信念里，他认为自己是不可能成为有钱人的，因此提不起这个男孩学习财商课的兴趣，虽然最终在情商老师的引导下，这个男孩也很快的参与到小富翁理财课程的学习中，但我们还是提醒这个孩子的家长多注意下孩子积极信念的培养。 

从某些角度来讲，教育孩子就是为孩子提供知识技能和积极内在能量的过程，信念教育就是给孩子提供积极内在能量的过程，从而影响孩子心灵地图，成就孩子高情商的表现。 

3、儿童情商教育之信念 

儿童情商教育不仅需要让孩子在体验中学习，更需要触动孩子的灵魂，让孩子拥有更多的积极信念，让这种看不见的能量成就孩子一个幸福的人生。 

建议家长多注意孩子情商信念的培养，例如：自信心：我相信我行！ 独立性：自己的事情，自己做！等等，家长可以参考睡前黄金一刻钟21天计划中情商信念。 

最后分享，德国哲学家狄慈根说过：重复是学习之母！奢望孩子学习一天钢琴就成为钢琴家是不现实的，孩子的情商信念养成依然如此。重复，重复，再重复！